Antropologia to nauka zajmująca się dogłębnym badaniem człowieka. Jest to termin pochodzenia greckiego, sformułowany przez „anthropos”, „Logos”, co oznacza wiedzę, człowieka i ludzi. Skupia się ona na refleksji nad społeczeństwami, a także analizie człowieka i jego zachowań społecznych, nauka ta znana jest od czasów starożytnych myślą wielkich filozofów tamtych czasów, wyróżniając wśród nich Herodota, który jest Grekiem uważanym za „ojca historii i antropologii” ze względu na wielki wkład analityczny, jaki wniósł do antropologii.
Jednak antropologia rozwinęła się jako nauka społeczna wraz z ruchem Oświecenia w XVIII wieku, a zatem została skonsolidowana poprzez udoskonalenie metod i klasyfikacji rasy ludzkiej zamieszkującej region. W tym okresie powstały raporty podróżników, misjonarzy i kupców, na temat zwyczajów tubylców i nowo odkrytych debat o kondycji człowieka, analizy te były niezwykle ważne dla rozwoju studiów. antropologiczne.
Tak więc edukację można postrzegać jako proces interakcji społecznej, która zachodzi między dwiema kulturami w ramach tego samego społeczeństwa, są to kultura dorosłych i kultura wzorców zachowań w rozwoju dzieci. Wiedza antropologiczna o ideach i koncepcjach całkowicie zależnych od dzieci ma na celu wymyślenie i zdefiniowanie, jest to fundamentalne dla procesów związanych z produkcją i postępową reprodukcją społeczną.