Odnosi się do pierwszego języka, którego będzie się uczyć i rozwijać osoba urodzona w danym narodzie. Zasadniczo uzyskuje się to poprzez interakcję z otoczeniem, które otacza podmiot, ponieważ niemowlę ma zdolność zapamiętywania często wymienianych słów (umiejętność, której nie traci się podczas dorastania), więc ocenia, w pewnym sensie sposób, w jaki można go użyć iw jakich momentach go używać, jest to jednak nieco nieprzejrzyste w przyszłości, ponieważ słowa są używane prawie automatycznie i bez większej świadomości.
Jeśli z czasem opanujesz więcej języków, nie można ich uznać za macierzyńskie, nawet jeśli są one nabywane dzięki interwencji ludzi obecnych w środowisku i jeśli jest to język używany do codziennej komunikacji. Jednak w niektórych krajach opanowuje się dwa języki, na przykład w Katalonii, gdzie młodzi ludzie dorastają, ucząc się katalońskiego, języka romańskiego od łaciny, będącego wynikiem fragmentacji łaciny u schyłku Cesarstwa Rzymskiego, a także Nauka hiszpańskiego; Taka sytuacja występuje nie tylko w tych regionach, ale także w różnych krajach świata, takich jak Paragwaj czy Kanada.
Według różnych lingwistów, takich jak Noam Chomsky, pierwszego języka można się nauczyć do około 12 roku życia, czyli czasu wystarczającego na przyswojenie tego, co uważa się za podstawowy język w codziennej komunikacji. Można jednak zagłębić się w całą jego wspaniałość, próbując zrozumieć różne aspekty, które obejmuje, oprócz literatury i reprezentacji, które reprezentuje.