Poznawcza struktura może być rozumiana jako proces psychicznego, że ludzie wykorzystywane do być zdolny do zrozumienia informacji, które otrzymują. Struktura poznawcza pozwala na uporządkowanie tych informacji w taki sposób, aby osoba mogła się uczyć i zapamiętywać, to znaczy, że struktury te integrują rozumienie i pamięć. W Innymi słowy, struktura poznawcza jest postrzegany jako zbiór idei, że pacjent ma o pewnej dziedzinie wiedzy i jej sposób organizowania ich w jego umyśle.
W procesie uczenia się, w celu zdobycia nowej wiedzy, bardzo ważne jest rozpoznanie struktury poznawczej ucznia. Nie tylko po to, aby wiedzieć, ile mają informacji, ale raczej jakie koncepcje potrafią opanować, a także poziom ich stabilności
Znane są trzy klasy struktur poznawczych:
- Pierwsza to myślenie porównawcze, takie jak zapamiętywanie i klasyfikacja.
- Drugi to reprezentacje symboliczne, takie jak taniec, muzyka, matematyka i gesty.
- Trzeci to logiczne rozumowanie, takie jak rozumowanie, przyczyna i skutek, ocena i rozwiązanie problemów.
Gdybyś zapytał różnych ludzi, jaka jest pierwsza rzecz, która przychodzi na myśl, kiedy mówisz o lataniu, prawdopodobnie otrzymasz różne odpowiedzi. O czym to jest? Ponieważ wszyscy myślą inaczej i robią to, ponieważ mają różne struktury poznawcze.
Kiedy ludzie się uczą i uczą, przechowują w pamięci wszystkie te informacje w uporządkowany sposób i za każdym razem, gdy przyswajają nową wiedzę, zapisują ją w swojej pamięci.
Struktura poznawcza charakteryzuje się tym, że nie jest sztywna, ale zwiększa się w czasie, w miarę zdobywania nowej wiedzy lub odkrywania nowego połączenia między dwiema wcześniej zapisanymi wiedzą.
