Edukacja

Co to jest współczynnik? »Jego definicja i znaczenie

Anonim

Współczynnik lub iloraz intelektualny to kompendium charakterystyk istot ludzkich podsumowanych w postaci oszacowanego wyniku w postaci wielkości liczbowej, powszechnie znanej pod akronimem w niemieckim „ IQ ” (iloraz inteligencji). Współczynnik jest obliczany za pomocą szeregu ocen, które pozwalają określić stopień inteligencji danej osoby, tak aby ocena wskazywała, jaka jest zdolność reagowania w obszarach takich jak wiedza ogólna, konkretne przedmioty, takie jak historia, matematyka, geografia, nauki ogólne, takie jak fizyka i chemia, między innymi. IQ ludzi mierzy się również za pomocą zadań i postanowień, które dają im oceniani, proces ten jest zwykle przeprowadzany w szkołach, jest mierzony od czasu do czasu i prowadzona jest statystyka, aby określić, jakie było rozwój intelektualny osoby.

Pomiar współczynnika ludności pozwolił krajowym systemom edukacyjnym na wygenerowanie kategorii, w których osadzeni są studenci o niewielkim, średnim lub wybitnym podejściu akademickim, co stworzyło szereg definicji opartych na dostępności stylów życia, szczególnie w Stanach Zjednoczonych. IQ w edukacji jest podstawowym narzędziem, jeśli chodzi o dystrybucję funkcji na rzecz ogółu społeczeństwa, w tym celu idei, to wiadomo, że istnieją kategorie A, B i C, w którejreprezentuje wybitnych ludzi z wysoko rozwiniętym IQ, co pozwala im włączać się w projekty i kariery o cnotliwej reputacji. Do kategorii B wchodzą osoby ze średnim IQ, generalnie zawsze przodują w jakimś przedmiocie lub sporcie, ale nie uzyskują klasyfikacji A ze względu na trudności z jakiegoś przedmiotu podstawowego. Wreszcie kategoria C obejmuje przedmioty, które nie przekraczają podstawowych oczekiwań, więc nie są zaliczane ani do B, ani do A, generalnie są to osoby z nieefektywnym wykształceniem, z ograniczeniami finansowymi, które nie mają możliwości wpisania się w firmach z wyższą kategorią.

Pojęcie Współczynnika otwiera drzwi do udzielania odpowiedzi generowanych wokół słowa Inteligencja, które jest niczym innym jak zdolnością nabytą w procesie odżywiania, za pomocą którego mierzony jest Współczynnik Intelektualny.