Słowo milczący służy do określenia czegoś, co nie jest wyrażone, ale jest zrozumiałe. Zgodnie ze swoją etymologią, słowo to pochodzi od łacińskiego „tacitus”, co oznacza „cichy” lub „cichy”. Dlatego jego koncepcja odnosi się do wszystkiego, co ukryteto znaczy to, co jest znane, jest postrzegane bez potrzeby nazywania tego. W dziedzinie gramatyki podmiot milczący to taki, który jest obecny w zdaniu bez konieczności wspominania o nim. Na przykład „idą na plażę”, w tym zdaniu cichym podmiotem jest: „oni”, w zdaniu nie wiadomo, kim są ci, którzy idą na plażę, jednak to od czasownika pochodzi zaimek, do którego są przypisani. Należy doprecyzować, że temat nie zawsze jest nieokreślony, mogą też odnosić się do siebie, czyli „ja”, na przykład „biegałem wczoraj po parku”.
Z drugiej strony istnieje wiedza milcząca lub ukryta, stworzona przez filozofa i naukowca Michaela Polanyi, która odnosi się do całej wiedzy uzyskanej poprzez osobiste doświadczenia, intuicję, własny punkt widzenia, to znaczy wszystkie subiektywne elementy, które trudno wyrazić, ale które są wewnątrz każdego człowieka. Polanyi był zdecydowanym krytykiem absolutnej obiektywności, uważał, że poprzez subiektywną wiedzę można dojść do potwierdzenia rzeczywistości. Aby osoba mogła zrozumieć sytuację i uczyć się z niej, najpierw musi jej doświadczyć. Na przykład jazda na rowerze jest uważana za wiedzę milczącą. Ktoś Ci podpowie, jak to zrobić, ale to nie wystarczy, żeby zrobić to dobrze za pierwszym razem, będzie to doświadczenie, które pomoże Ci nauczyć się jeździć na rowerze.
