Słowo uprzedzenie jest używane w większości przypadków, aby pokazać pomysł lub ocenę, jaką ktoś ma o kimś, ale w pospieszny lub przewidywany sposób, w skrócie, jest to opinia, którą ktoś miał o czymś lub kimś szczególnym wcześniej czas, nawet nie będąc tego pewnym.
Ogólnie rzecz biorąc, uprzedzenia wiążą się z krytyką (pozytywną lub negatywną) dotyczącą tematu lub sytuacji, bez posiadania wszystkich niezbędnych do tego wcześniejszych danych. Ludziom bardzo łatwo jest dać się ponieść pozorom i osądzać z góry, nie wiedząc naprawdę, czy to, co myślą, jest prawdą, czy nie. Na przykład młodzi ludzie, którzy mają tatuaże, zawsze sprawiali wrażenie, że są przestępcami lub włóczęgami, jednak powstaje pomysł na tych ludzi, który prawdopodobnie jest zły. W tym sensie powstaje uprzedzenie, które jest ściśle związane z zachowaniem dyskryminacyjnym, które może mieć niezdrowe konsekwencje.
Można zatem powiedzieć, że jeśli uprzedzenie danej osoby jest skrajnie negatywne, będzie ona bardziej skłonna do odrzucenia, nawet jeśli nie ma wystarczających danych, aby to zrobić.
Z drugiej strony w dziedzinie pedagogiki termin ten definiuje się jako obraz lub wyobrażenie, które uczeń może mieć na temat jakiegoś elementu rzeczywistości i które stanowi początek etapu nauczania, w którym można posługiwać się prawdziwymi pojęciami.
W odniesieniu do nauki traktuje uprzedzenia jako imperatywną tendencję naukowca do potwierdzania wcześniejszej wiedzy na określony temat, pomagając w ten sposób podtrzymywać dominujące idee.
