W etymologii tego słowa wywodzi się od złożonego greckiego słowa ludus i thèke, które w swoim tłumaczeniu jest miejscem przechowywania zabawki, służy jako miejsce rekreacji lub w celu wykonywania jakiejś czynności związanej z grami, Początkowo był używany u dzieci z pewnymi trudnościami motorycznymi lub uwagą lub do wczesnej stymulacji. Stanie się ośrodkiem rekreacyjnym, w którym można było przechowywać zabawki i mieć zabawki do określonego użytku, a także potrzeba pomocy w uzyskaniu wypożyczonej zabawki na określony czas.
Rozważają wyraźną funkcję społeczną, jaką jest możliwość, że dziecko lub młoda osoba będzie mogła bawić się i rozwijać funkcje motoryczne i socjalizacyjne. Zawierają jasne cele, takie jak utrzymanie prawa dziecka lub młodej osoby do zabawy, stymulowanie poznawczych, psychomotorycznych i społecznych emocji u dzieci; ułatwianie relacji społecznych. Zabawne zajęcia gwarantują większą i szybszą naukę, nie dyskryminując racji społecznej. Szczególne wsparcie dla poczucia własnej wartości dzieckalub młodych ludzi, ponieważ dają dokładną orientację zaangażowanym rodzicom, stanowiąc kompletny zestaw między rodzicami, dziećmi i biblioteką zabawek, rozwijając osobowość poprzez gry i zabawki, dzieląc się środowiskiem z innymi i promując wrodzony integralny rozwój i pozytywne, przy stałym monitorowaniu rozwoju i postępów dziecka. Te zabawne propozycje zostały sformułowane po to, aby z czasem te dzieci stały się młodymi ludźmi i dorosłymi, dobrze rozwiniętymi w życiu i społeczeństwie.
Posiadanie dużej różnorodności bibliotek zabawek pełni funkcje prywatne, publiczne i pozarządowe oraz w zależności od specjalizacji i potrzeb w każdej sytuacji, np. Szpitalnej, tymczasowej lub mobilnej. Są również podzieleni ze względu na przedział wiekowy, od 6 miesięcy do 6 lat, którzy są odpowiedzialni za najbardziej podstawowe ruchy do warsztatów rysunkowych. Od 7 do 12 lat pracują na rzecz dobrej integracji społecznej i pracują w bardziej złożonych obszarach, z grupowym wsparciem rozwoju psychomotorycznego, aż po warsztaty z ekspresji cielesnej i kreatywności.
