Językoznawstwo jest dyscypliną, która jest odpowiedzialna za badania naukowe i głębokich języków naturalnych i wszystko z nimi, zrozumieć dlaczego: język, słownictwo, mowy, wymowa, lokalizacja języków w kulturowej i etnicznej mapie determinacja i poszukiwanie utraconych języków, wśród innych aspektów, które koncentrują się na ludzkiej mowie. Różnorodność językowa proponuje i odtwarza prawa i normy dotyczące mowy, aby skupić się na używaniu języka na czymś poprawnym, bada jego ogólne funkcjonowanie oraz sposób, w jaki zachowuje się w środowisku i w zachowaniu ludzi.
Co to jest językoznawstwo
Spis treści
Na współczesną językoznawstwo wpływ miały badania Ferdinanda de Saussure'a w XIX wieku, ten badacz tematu dał jasno do zrozumienia, że jest to lingwistyka i rozróżnienie językowe, określając siebie jako studium, które obejmuje zarówno strukturę języków oryginalnych, jak związane z tym aspekty.
W XX wieku znany językoznawca Noam Chomsky dodał do sprawy fundamentalny aspekt, rozwijając tak zwany nurt generatywizmu, ta nowa perspektywa jest częścią wariantu językowego, który opiera się na fakcie, że mowa jest procesem. umysłowe i jako takie, jednostka musi zostać przeszkolona w rozwoju, aby rozwijać umiejętności mówienia.
Tymczasem z punktu widzenia mowy tekst będzie traktowany jako nadrzędna jednostka komunikacyjna, a pragmatyka jako odpowiedzialna za badanie wypowiedzenia i wypowiedzi.
Historia językoznawstwa
Historiografia językoznawcza jest dyscypliną dość późną, gdyż dopiero od drugiej połowy ubiegłego wieku podręczniki rozbudowy i koncepcyjne prezentowane są w zróżnicowany sposób.
W większości zajmują się rozwojem językoznawstwa w pierwszej połowie XX wieku, czasem XIX wieku, nie zwracając uwagi na okresy przed XIX w. I pomijając nowe trendy i dyscypliny, które ukształtowały się na druga połowa XX wieku.
Z drugiej strony są one również zmiennymi w zakresie geograficznym, który obejmują, ponieważ większość z nich jest poświęcona rozwojowi językoznawstwa na Zachodzie, z wyłączeniem Europy Wschodniej, a nie brakuje tych, które są ograniczone wyłącznie do określonych krajów.
Okres historyczny to ten, który zachowuje pisemne dowody z tego czasu, wraz z okresem przednaukowym, który obejmuje wszystkie opinie, teorie lub znaki językowe dotyczące języka i które pojawiły się od starożytności do początku wieku. XIX.
Należy doprecyzować, że czas naukowy, który przypada na drugą dekadę XIX wieku i nadchodzi dzisiaj, jest niewątpliwie najważniejszy dla głównych szkół i prądów językowych, jest tak duży, że z gramatyki i historii XIX wiek, aż do strukturalizmu językowego, miał wielki rozwój i wkład dzięki swojej amerykańskiej wersji.
Te opisowe językoznawstwo, poprzez nowe teorie rozwinięte w tym pod koniec XIX wieku i na początku XX wieku, przyczynił się do całej rodziny językowej, to zarówno publikacja Saussure'a, szkoły Genewie, Pradze i Kopenhadze szkoły są do najważniejszych, osiągających postęp w rozwoju językoznawstwa strukturalnego w Europie, w tym w Polsce i Związku Radzieckim.
Do tej pory uważa się, że wyodrębniony przez autora pierwszy podokres nauki mógłby się wydłużyć, skoro od lat pięćdziesiątych wyłoniły się, jak sam wskazał, kody językowe, w których przejawiał się szereg prądów, szkół i dyscyplin, które będą charakteryzować drugą połowę XX wieku.
Rzeczywiście, od wspomnianej daty kody językowe pojawiają się nie tylko w gramatyce generatywnej i transformacyjnej, w semantyce, semiotyce i współczesnej fonetyce eksperymentalnej, ale także powstają, dzięki postępowi wszystkich nauk, szereg dyscyplin, które na ogół mieszczą się w granicach dwóch lub więcej tradycyjnych dyscyplin iz tego samego powodu są bardzo trudne do precyzyjnego opisania pod względem treści.
Matematykę, logikę i informatykę połączono z tradycyjnie dominującymi naukami - fizyką, chemią i biologią, czego dowodem jest to, że obecnie różne nauki mają wzajemny wpływ, na przykład ta zajmująca się lingwistyką, socjologią i filozofii, między innymi.
Stąd, ze względów praktycznych, powstała ograniczona liczba dyscyplin, które zajmują się wszystkimi pytaniami, tematami i problemami, które charakteryzują zasoby językowe wspomnianego okresu, redukując nauki interdyscyplinarne do zaledwie sześciu: psycholingwistyka, neurolingwistyka, socjolingwistyka, etnolingwistyka, semiotyka i filozofia języka.
Czego się uczy lingwistyka
Językoznawstwo (z lingwistycznego francuskiego) to nauka, która bada wszystkie aspekty języka, takie jak zdolność komunikowania się, jaką posiadają ludzie, oraz wszystkie aspekty języka jako konkretny przejaw tej zdolności. Aż do narodzin i funkcji językowych, takich jak nauka, gramatyka była tradycyjnie tą, która zakładała naukę języka. W ramach nauk obejmujących językoznawstwo można wymienić między innymi składnię, leksykografię, teorię językoznawstwa, morfologię i ortografię.
Istnieją interpretacje, których należy unikać, na przykład gdy mówi się, że lingwistyka odnosi się do szkolenia językowego, w przeciwieństwie do osoby, która ma umiejętność mówienia różnymi językami, nazywa się poliglotą. Lingwistyka nie polega zatem na nauce języków ani analizie tekstów literackich.
W badaniu języka wyróżnia się następujące aspekty:
- Ogólne: teoretyczne studium języka, które dotyczy metod badawczych i zagadnień wspólnych dla różnych języków.
- Zastosowanie lingwistyczne: dziedzina lingwistyki zajmująca się problematyką przekładaną na język jako środek relacji społecznych, zwłaszcza w zakresie nauczania języków.
- Lingwistyka porównawcza: gramatyka porównawcza.
- Językoznawstwo komputerowe; zastosowanie metod lingwistycznej lub sztucznej inteligencji do rozwiązywania problemów językowych.
- Lingwistyka ewolucyjna: językoznawstwo diachroniczne.
Opisz języki
Człowiek komunikuje się za pomocą znaków pisemnych i ustnych, które mają ustaloną nazwę i które w jakiś sposób utrzymują go w komunikacji z otoczeniem i społeczeństwem.
Język to sposób, w jaki ludzkość zaspokaja potrzebę komunikowania się, jedną z najważniejszych cech człowieka jest język, ponieważ dzięki nim ludzie mogą wyrażać swoje idee, emocje i uczucia, dlatego naszym obowiązkiem jako użytkowników języka to szanować go.
Szacuje się, że istnieje około 6 tysięcy języków znanych i mówionych, jednak liczba ta nie jest do końca dokładna, ponieważ istnieją różne czynniki, takie jak brak uniwersalnego kryterium decydującego o tym, czy dwa dialekty o pewnym poziomie wzajemnej zrozumiałości powinny być traktowane jako dialekty tego samego języka lub dwóch różnych języków.
W ten sam sposób może się zdarzyć, że są ludzie, którzy mówią językiem, który był uważany za wymarły, ale którym posługują się na co dzień. Wszystko to wskazuje, że trudno jest z całą pewnością określić liczbę języków istniejących na świecie.
Innym interesującym faktem jest fakt, że regionem o najmniejszym zróżnicowaniu językowym jest Europa, a najbardziej zróżnicowanym - Nowa Gwinea.
Zmiana językowa
Zmiana językowa odnosi się do nieodłącznej cechy języka. Zmiana językowa odnosi się do procesu modyfikacji i transformacji, którym języki ulegają w czasie, to znaczy diachronicznie i gdzie interweniują przyczyny wewnętrzne i zewnętrzne. Rodzaje zmian językowych to:
Zmiana fonologiczna
Gdy zróżnicowana zawartość źródeł i ich dystrybucja ulegną transformacji.
Zmiana fonetyczna
To ten, który odnosi się bezpośrednio do dźwięków.
Zmiana leksykalno-semantyczna
Odnosi się zarówno do znaczenia słów, jak i do form leksykalnych i pisemnych reprezentacji języka.
Zmiana morfologiczno-syntaktyczna
Odnosi się do formy, gramatyki, składni i struktury języka.
Zmiana językowa może nastąpić z różnych przyczyn: wewnętrznych, językowych, które dotyczą:
Prawa fonetyczne stanowią czynnik zmiany. To jest zwrot o 180 stopni. Nie występuje w pojedynczym słowie, ale we wszystkich słowach.
Presja systemu (paradygmatyczna presja) odnosi się do języka postrzeganego jako system, w którym każdy element jest zależny od innych, skutku jakiejkolwiek zmiany elementu nie można uznać za zjawisko izolowane, ponieważ wpływa ogólna konstytucja systemu językowego.
Szukaj utraconych języków
Znane są jako języki utracone, zwane również językami martwymi, które nie są językiem ojczystym, ani nie są używane w żadnej populacji lub społeczności, która istniała, ale z czasem została wygaszona i zastąpiona przez inne.
Być może dla osób mówiących po hiszpańsku (według Instytutu Cervantesa około 560 milionów na całym świecie) dziwne jest słyszenie, że istnieją języki, które zniknęły, ponieważ nikt ich nie używał, jednak należy przyznać, że utracono wiele języków i wciąż giną, przykładem jest łacina, którą od setek lat uważa się za wymarłą.
Istnieje kilka powodów, dla których język może zniknąć, z których najczęstszym jest pochodzenie i przekształcanie języka na tak długo, że ostatecznie staje się innym. Tak jest w przypadku tak zwanych „klasycznych języków zagubionych”, takich jak klasyczna greka i sanskryt.
Innym dość częstym powodem są wojny, inwazje i kolonizacje, które miały miejsce w całej historii i które szczególnie dotknęły kontynenty, takie jak Ameryka i Afryka.
Należy podkreślić, że klęski żywiołowe lub choroby, które mogą sprowadzić populację na dół, niszczą również język i kulturę. Tak na przykład jest przypadek Arazá lub Aruá, języka używanego w Brazylii w dopływie Amazonki, który zniknął z powodu epidemii odry, która zniszczyła całą populację w 1877 roku.
Zapisy pokazują, że jedyne, które zostały zachowane, to brytyjskie słowa, które mogły pozostać, dzięki brytyjskiemu odkrywcy.
Tak zwany „ prestiż kulturowy ” był najważniejszym mechanizmem zaniku języków w ostatnim stuleciu. Kiedy język obcy zyskuje na prestiżu, a elita kulturowa lub ekonomiczna zaczyna go używać, łamie język ojczysty.
W ten sposób nauka i używanie tych języków będzie stopniowo wdrażane u dzieci i skupisk ludności na peryferiach, powodując odkładanie języków tubylczych. Niestety dzieje się tak z językami ojczystymi całej Ameryki, które zostały zastąpione językami angielskim, hiszpańskim, francuskim i europejskim.
W tym samym kontekście Meksyk jest krajem o różnorodności językowej. W kraju współistnieje 11 rodzin językowych, z których wywodzi się 68 języków, które z kolei tworzą 364 warianty. Należy dodać, że większości z nich grozi wyginięcie. Tylko siedem milionów rdzennych mieszkańców (40%) kultywuje swoje języki, a większość z nich robi to tylko w sześciu językach (nahuatl, jukatecki majański, mixtec, tzeltal, zapotec i tsotsil).
Narodowy Instytut rdzennych języków stwierdziła, że 259 z 364 wariantów językowych są zagrożone zniknięciem. A tam, gdzie większość przypadków, ich ocalenie jest prawie niemożliwe, ponieważ 64 mają mniej niż stu mówców.
Poziomy językoznawstwa
Poziomy lingwistyki ustaliły, że poziom fonetyczny jest zmianą, która sprzyjała modyfikacji czynników wewnętrznych, takich jak artykulacja słów, poza epitezą lub elizją dźwięków. Wspomniano również, że języki mogą być zmieniane przez czynniki zewnętrzne, takie jak wpływ podłoża językowego, na przykład w języku ojczystym. Chociaż generalnie nie jest to równoznaczne ze stworzeniem.
W ramach poziomów lingwistyki można wymienić:
Fonologiczny
To poziom językowy odpowiada za emisję każdego z fonemów odpowiadających każdemu językowi, organizuje je w celu uzyskania formowania słów, zbiory fonetyczne są zmienne i są związane z różnymi czynnikami takimi jak: czas, przestrzeń, postawa mieszkańców, poziom społeczno-kulturowy.
Morfologia
To on jest odpowiedzialny za badanie struktury słowa, jego rozgraniczenie, klasyfikację i zdefiniowanie, z kolei morfologia jest klasyfikowana w morfologii fleksyjnej, która daje początek wyrazowi i morfologii leksykalnej, która zapewnia zasoby do badania ze słów, które zawierają inne języki, a tym samym wyodrębniają lub tworzą nowe czasowniki.
Leksykalny
Odnosi się do wszystkich słów zawartych w językach, które zmieniają język, aw niektórych przypadkach także ich znaczenie. Leksykon składa się ze słów, ale sens każdego z nich jest zazwyczaj stare i nie tak rozpoznany.
Syntaktyczny
Odpowiada za badanie jednostek językowych wyrazów w celu uzyskania spójnych zdań, poziom syntaktyczny ma szczególną cechę zwaną rekurencją, która pozwala strukturom składniowym dopasować się do innych.
Należy wspomnieć, że fonetyka to dziedzina językoznawstwa, która bada wytwarzanie i percepcję dźwięków języka w ich fizycznej manifestacji.
W ramach fonetyki istnieją różne gałęzie, wśród których są: fonetyka artykulacyjna, fonetyka akustyczna, fonetyka i fonetyka eksperymentalna.
Ta ostatnia (fonetyka eksperymentalna) jest odpowiedzialna za badanie różnych dźwięków ustnych z fizycznego punktu widzenia, gromadzenie i ilościowe określanie danych dotyczących emisji i wytwarzania fal dźwiękowych (odpowiedzialnych za konfigurację dźwięku artykułowanego). Zbiór danych analizowanych w celu pomiaru dźwięków zależy od dokładności informacji instrumentalnej, a także innej wiedzy pokrewnej. Odkryto również istotne różnice w każdym mówionym dźwięku.
Z kolei fonetyka artykulacyjna to fonetyka, która badała dźwięki języka z fizjologicznego punktu widzenia, to znaczy opisuje, jakie narządy ustne są zaangażowane w jego produkcję, gdzie się je znajduje i jak się robi. Sprzedawane przez usta, nos lub gardło, dzięki czemu wytwarzane są różne dźwięki.
Ruchome usta, szczęka, język i struny głosowe są częścią narządów artykulacyjnych, które umożliwiają rozwój języka. W ten sposób człowiek przepuszcza powietrze w płucach. Są to zęby, pęcherzyki płucne, podniebienie i podniebienie miękkie. Dźwięki są wytwarzane, gdy dochodzi do zetknięcia dwóch narządów artykulacyjnych, na przykład dwuwargowej (p), która wymaga kontaktu między dwoma wargami.
W ten sam sposób przedstawiono fonematykę, czyli badanie dźwięków w mowie, czyli źródeł będących minimalnymi jednostkami wyróżniającymi.
Na przykład między słowami the i the istnieje tylko jedna różnica w znaczeniu i sposobie, który reprezentuje różnicę między fonemami a.
To samo dzieje się między łopatą, zatrzymaniem, zapłatą, sztruksem i podaniem, różnice znaczeń są oparte na różnych formach, które odróżniają, to znaczy,,, i. Fonemy są również konfigurowane przez minimalne jednostki, które różnią się od siebie i same w sobie są cechami charakterystycznymi.
Wreszcie istnieje fonetyka akustyczna, która bada falę dźwiękową jako wyjście dowolnego rezonatora; Oznacza to, że należy wyposażyć system fonacyjny w jakikolwiek inny system emisji i odtwarzania dźwięku.
Istnieje większe zainteresowanie artykulacją lub wytwarzaniem dźwięków, dzięki falom dźwiękowym, ponieważ odbiera i dekoduje informacje, mimo że została wyemitowana za pomocą artykulacji ustnej lub za pomocą określonego urządzenia nadawczego. dźwięki lub nawet przez papugę.
Spektrograf może być używany do rejestrowania najważniejszych charakterystyk fal dźwiękowych i do określania wyników różnych czynności artykulacyjnych. Eksperymentalnie, aby po kolei uzyskać wiedzę.
W kilku słowach można powiedzieć, że fonologia reprezentuje badanie źródeł języka. Opisz, jak dźwięki działają na poziomie abstrakcyjnym lub mentalnym.
Co to jest językoznawstwo stosowane
Lingwistyka stosowana to rozumienie wszystkiego, co wiąże się z językiem w wydarzeniach ludzkich, wspiera także wszystkich tych, którzy pracują w różnych obszarach, w których język jest używany jako forma komunikacji. Można powiedzieć, że język stosowany jest nauką, która bada język i różne języki, a ponadto przyczynia się do zrozumienia wszystkich systemów komunikacyjnych, ich uczenia się, struktury wewnętrznej, gramatyki oraz społecznych i psychologicznych aspektów używania języka; kiedy pojawiają się problemy, używany język stara się znaleźć rozwiązanie.
Rodzaje językoznawstwa
Językoznawstwo przedstawia szeroki wachlarz dyscyplin, których dziedziny są zawsze w ciągłej ewolucji. Poniżej znajdują się różne rodzaje lingwistyki:
Językoznawstwo teoretyczne
Lingwistyka teoretyczna odpowiada za tworzenie wzorców, które wyjaśniają, jak działa język, czyli jakie elementy go tworzą lub jaka jest jego struktura.
Lingwiści teoretyczni zajmują się naukową strukturą języka, w tym gramatyką, składnią, morfologią i semantyką. Mają tendencję do wyjaśniania języka według różnych reguł teoretycznych.
Lingwistyka synchroniczna
Lingwistyka synchroniczna bada język w określonym czasie, pomijając ewolucyjną część jego historii.
Analizując dogłębnie zjawisko językowe, staje się jasne, że język jest pierwszym aktualnym miejscem, zorganizowanym, ustrukturyzowanym i mniej lub bardziej stałym, a jednocześnie żywym narzędziem, narodzinami i ewolucją, czymkolwiek jest, szereg problemów niemożliwych do zbadania jako systematyzacja językoznawstwa.
Mikolingwistyka
Jest to studium nad fono-morfologicznymi aspektami języka z jakościowego punktu widzenia. Zrozum formalną i schematyczną strukturę tekstu: to on nadaje znaczenie tekstowi pisanemu
Makrolingwistyka
To badanie języków naturalnych, które obejmuje szereg czynników, które przyczyniły się do jego rozwoju, na przykład pragmatyka, semantyka i socjolingwistyka, zostało również uwzględnione.
