Popularne gry to takie, które są przekazywane z rodziców na dzieci i które są częścią kultury narodów, gdzie zwykle odzwierciedlane są potrzeby i doświadczenia, a nawet pomagają w edukacji nowych pokoleń. Zwykle są to gry spontaniczne, kreatywne i motywujące.
Zwykle nie mają wielu reguł, jeśli chodzi o grę, a sposób ich egzekwowania może się różnić w zależności od regionu, w którym się gra. Popularne gry charakteryzują się niskim zużyciem materiałów do ich wykonania. Poza tym niejednokrotnie pełnią one funkcję kontaktu między dziećmi z różnych warstw społecznych. Wykorzystane są w nich wszelkiego rodzaju materiały, bez konieczności bycia specyficznymi dla każdej gry. Każdy ma swoje cele i określony sposób ich realizacji; na przykład niektóre polegają na gonieniu, inne na rzucaniu przedmiotu w określone miejsce, utrzymywaniu lub zdobywaniu przedmiotu itp.
Nad czasem te gry stały się bardzo ważne wsparcie w zajęciach wychowania fizycznego, tak aby rozwijać różne umiejętności fizyczne i motoryczne z uczniami, a także służyć jako podstawa do innych gier i sportu.
Popularne gry są używane jako instrument edukacyjny w salach lekcyjnych, ponieważ w ich piosenkach lub tekstach można zaobserwować cechy każdego z tych czasów, a ta cecha jest zabawną strategią, w której ludzie, którzy w nie grają, uczą się i jednocześnie czas się bawić.
Gry te charakteryzują się: ułatwianiem nauki przynależności do regionu; sprzyja uwolnieniu energii i napięć; sprzyjają akceptacji i przestrzeganiu norm; poprawić nabywanie kompetencji językowych zarówno przez słuchacza, jak i mówcę.
Niektóre z tych gier to: chowanie się i szukanie, ślepiec, przeciąganie liny, policjanci i złodzieje, samolot, gra w krzesła, wyścigi worków itp.