Informacje można zdefiniować jako zbiór rozważnych danych lub wiedzy, dogodnie zorganizowanych, które mają na celu modyfikację wiedzy i zachowania odbiorcy. Mogą istnieć różne rodzaje informacji, a każda z nich pełni inną funkcję w ramach tego, czym jest badanie i zdobywanie wiedzy. Można je podzielić na wewnętrzne, zewnętrzne, prywatne, publiczne, uprzywilejowane, bezpośrednie i pośrednie. Informacja selektywna to taka, która używa określonego typu języka, który przy pomocy odpowiedniej interpretacji może przekazywać dane o dużym znaczeniu.
Podobnie informacja selektywna charakteryzuje się przekazywaniem tego, co zawiera, z wykorzystaniem zasobów, takich jak projekt lub obrazy tematu, którym się zajmuje. Wykorzystuje również serię symboli niesemantycznych, to znaczy terminy, które można w nim zobaczyć, nie występują w kontekście, do którego normalnie by wkroczyły, lub kierunek, w którym są skierowane, nie jest taki sam.
W percepcji wybiórczej jedno z odkryć, na którym opiera się informacja selektywna, dotyczy zdolności jednostki do rozpoznawania sytuacji na podstawie wniosków wyciągniętych z otrzymanych wcześniej bodźców. Krótko mówiąc, jednostka czerpie z informacji, co ją interesuje, uważa ją za fascynującą lub rozpoznaje, stając się w ten sposób doskonałym narzędziem, ponieważ pozwala odrzucić informacje, których znaczenie nie jest tak duże, chociaż w niektórych przypadkach może to być również błąd.
Selektywne informacje mają ogromne znaczenie dla skutecznej oceny tematu w krótkim czasie, a oprócz tego można nabyć wyostrzoną umiejętność interpretacji znaków niesemantycznych.
