Humanizm to prąd filozoficzny, który urodził się we Włoszech w 15 wieku podczas okresu renesansu, ruch ten jest oparty na wartości z ludzkich istot, dając większą wagę do racjonalnego i krytycznego myślenia, a przede wszystkim przesądu lub dogmatu. Poszukiwano jej transferu wiedzy, który uczynił człowieka jednym podmiotem naprawdę ludzkim i naturalnym.
Wraz z upływem czasu i postępem technicznym, rozwojem handlu i komunikacji, który rozpoczął się w XV wieku, człowiek rozpoczął etap przemian myślowych; to pozwoliło mu wyjść poza jakąkolwiek doktrynę religijną, nadając większe znaczenie części ludzkiej. To stamtąd zaczęły wyłaniać się ruchy takie jak protestantyzm, który podzielił kościół chrześcijański na katolików i protestantów, powodując spadek jego potęgi.
Wraz z nowoczesnością człowiek zaczął bardziej interesować się rozwojem nauki i sztuki, co spowodowało ważne zmiany na różnych polach, takie jak renesans artystyczny i odrodzenie sztuki greckiej i rzymskiej.
Humanizm charakteryzował się: swobodą myślenia ponad wszelką wiarą. Silna miłość do natury. Interesował się rozwojem inteligencji, który obejmował ćwiczenia naukowe, analizę i interpretację. Skłonność do nauki języków klasycznych, takich jak greka i łacina; uważane za podstawy języków nowożytnych.
Jego główną funkcją było historyczne odnowienie wszystkich dyscyplin, co pozwoliło na poznanie klasycznej starożytności i filozofii grecko-rzymskiej.
W kontekście edukacyjnym humanizm przyczynił się do wielkich zmian: sztywny model nauczania został wyparty przez indywidualność każdej osoby, a nauka skupiła się na szkoleniu ludzi chcących rozwinąć bardziej aktywny model życia w społeczności obywatelskiej; osoby, które miały zaufanie do siebie i potrafiły odróżnić dobro od zła.
Na polu literackim humanizm mógł się szybciej rozprzestrzeniać dzięki wynalezieniu prasy drukarskiej, której największymi prekursorami byli: Dante Alighieri, Giovanni Boccaccio i Francesco Petrarca.
